“安全教育” 让职工“C”位出道

       近几年，网络上有一个特别火的词，叫做“C位出道”。何为“C位”，有人译为Core，也有人译为Center，但是重点没有偏离，那就是“核心”！

       进入主题，大家一定会想一个班前会和一个C位出道，两者怎么会联系在一起?原来，董东煤业公司创新班组管理模式，从班前会入手，着力“微”教育，让有能力的职工、想出彩的职工、有想法的职工都能够有展示自己的舞台。C位出道，杠杠滴!

“微课堂” 答疑解惑

       主绞检修，关键是液压制动器、减速器、电控及各种保护、液压泵站等部件的维护和检查，主要看以下几个方面....近日，在机电队班前会上，绞车检修工史某给大家分享了自己4年的检修经验，在场职工听得津津有味。

      “微课堂”作为班前会活动主要方式之一，时间短、内容集中，通过职工讲述身边的经验技术、鲜活事例，让大家树立起学技术、搞创新的理念。在“微课堂”上讲课的职工如果得到大家的一致认可，不仅可以在当月加分，还可以参加优秀职工评选。

       “微课堂” 技术培训时间一般控制在15分钟内，节奏快、效率高，技术骨干随时随地把“问题”当“教材”，现场讲解，在工作中学习，在学习中提升，这样的培训方式可真好!作为“微课堂”受益者的液压支架检修工何楠颇有感触。

“微视频” 敲响警钟

      《煤矿典型事故警示案例》教育片每天都有更新，从没间断，像电视连续剧一样。”安监部崔满江说道。

       在井口电视上播放“微视频”，提醒职工在工作中的安全常识及日常工作中容易疏忽之处，对个别丢三落四不按规定佩戴防护用品的“马大哈”进行曝光。还鼓励职工在班前会上，推荐自己感同身受的安全纪录片“现身说法”，教育职工上安全岗、干标准活。

      “微视频”摆脱了以往“口对耳”灌输式的宣教模式，收到了“以案促教”的效果。还根据职工推荐的安全教育片，工作面现场查隐患及处理次数，评出每月的安全之星，极大的激发了职工安全生产的工作热情。

“微培训” 满足需求

       近日，综采队职工孙某在“心愿栏”里写下了这样一段话：乳化泵的危险源辨识非常重要，很需要这方面的培训。该队技术员看到需求后，马上“接单”，在班前会上组织乳化泵司机对他进行了培训，这样的培训持续了2天。  

       以前，安全培训都是集中在一天或者半天进行，各工种包含二十多人，坐在一起大家开玩笑说着，培训就像“大烩菜”。讲课人滔滔不绝，听课人哈欠连天。针对这种情况，该公司推出职工订单式培训，按需施教的原则，在职工操作技能，业务知识上下功夫、做文章，解决在安全生产过程中遇到的技术问题，重点提高关键人和重点人的专业技能，丰富了职工培训“品种”，满足职工学习“口味”的方式。

   “这种‘点菜式’培训经常有，对我实际作作业帮助很大。”职工王洋子说。